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服务内容
1、实验室隐患排查
（1）项目开展前，同学校实验室主管单位及各院系实验室安全管理部门取得学校纳管
实验室清单，了解学校实验室分区、分类，对各分类实验室进行现场考察，根据实验室特点
制定实验室安全检查表；
（2）同实验室安全主管单位沟通确定每月实验室安全检查时间（如每月第一周的周二），
从而形成学校特定的“实验室安全检查日”；
（3）根据学校情况，制定检查计划，计划内容应注明检查人员、检查区域/实验室类别，
每次检查至少安排两名及以上工程师，工程师专业对应实验室类别或检查方向；
（4）每次隐患排查均使用安全检查系统 app 进行检查，保证隐患信息的准确录入，同
时院系安全员可登录系统账号查看其所属实验室安全隐患，并制定整改措施，整改完成后可
上传整改图片消除次隐患，从而形成隐患排查治理闭环；
（5）隐患排查每月进行至少一次，并对检查发现的隐患给出合理的整改建议，出具隐
患排查报告，第二月检查时应对上一次检查发现的安全隐患进行复查，出具隐患复查报告；
项目完成后根据所有检查情况编制年度总结报告；
（6）对学校危险化学品进行筛查时，需要确定危险化学品的种类、数量以及储存位置，
并持续监督检查实验室的使用与存放。
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2、实验室分类分级
（1）根据学校实验室属性不同，结合《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安
全管理条例》、《高等学校实验室安全检查项目表》等法律法规标准，制定“深圳大学实验室
分类分级标准”。
（2）根据前期对学校所有实验室的安全检查结果，结合“深圳大学实验室分类分级标
准”，对实验室进行分类（如化学类、物理类、生物类等）；再对实验室进行分级，分成“红、
橙、黄、蓝”4 个等级，分别代表“重大风险、较大风险、一般风险和低风险”4 个等级。
（3）根据分类分级结果，对实验室进行分类分级管理，制定对应各级安全管理措施。
3、实验室安全培训
组织各院系实验室安全管理人员及学校安全管理人员进行安全培训。
4、危险化学品应急演练
开展一场危险化学品专项应急演练活动，组织学校实验室工作人员和实验室负责人/安
全员现场参与演练和学习观摩，推动各实验室按要求完善应急管理工作和加强应急管理能力
建设，编写 1 份应急演练总结报告。
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